Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - Kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân ttách sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tđam mê khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tsay mê khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vsống bài tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vsống bài xích tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - Kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân ttách sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vnghỉ ngơi bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vlàm việc bài tập

Đề thi

Chulặng đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vsinh sống bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vlàm việc bài bác tập

Đề thi

Chulặng đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vsinh hoạt bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vnghỉ ngơi bài xích tập

Đề thi

Chuim đề & Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vsinh sống bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp Tiếng Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Thương hiệu dữ liệu


*

Sở 50 Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1 & Học kì 2 năm học tập 2021 - 2022 tinh lọc, tất cả lời giải được soạn bsát hại sách Kết nối trí thức, Cánh diều, Chân ttách sáng tạo góp Giáo viên và prúc huynh bao gồm thêm tài liệu Đề thi Tiếng Việt lớp 2 từ kia giúp học sinh ôn luyện với đạt điểm cao trong số bài xích thi môn Tiếng Việt 2.

Bạn đang xem: De thi học kì 2 lớp 2 môn tiếng việt


Mục lục Đề thi Tiếng Việt lớp hai năm 2021 - 2022 mới nhất


Quảng cáo

Bộ đề thi Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức


- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1

- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Giữa kì 2

- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 2

Sở đề thi Tiếng Việt lớp 2 - Cánh diều


- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1

- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Giữa kì 2

- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 2

Sở đề thi Tiếng Việt lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo


- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1

- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Giữa kì 2

- Đề thi Tiếng Việt lớp 2 Học kì 2

những bài tập Ôn hè cổ Tiếng việt lớp 1 lên lớp 2

Mục lục các bài tập luyện cuối tuần Tiếng Việt lớp 2

các bài tập luyện vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1

bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 Học kì 2

Phòng Giáo dục với Đào chế tạo ra .....

Đề thi Học kì 1 - Kết nối tri thức

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 2

Thời gian làm bài: phút

(ko nhắc thời gian phát đề)

(Đề số 1)

I. Đọc gọi .

Cô giáo lớp em

Sáng nào em cho lớp

Cũng thấy cô đến rồi

Đáp lời “Chào cô ạ!”

Cô mỉm mỉm cười thiệt tươi

Cô dạy em tập viết

Gió gửi phảng phất hương nhài

Nắng xẹp vào cửa lớp

Xem bọn chúng em học bài

Những lời cô giáo giảng

Ấm trang vsống thơm tho

Yêu thương thơm em nhìn mãi

Những điểm mười cô mang đến.

Tác giả: Nguyễn Xuân Sanh

Dựa vào bài bác gọi, khoanh vào lời giải đúng độc nhất vô nhị hoặc làm theo yêu cầu:

1. Mỗi ngày bạn nhỏ tuổi tới trường thì ai đó đã luôn luôn mang lại trước rồi ?

A. Lớp trưởng B. Cô giáo C. quý khách hàng cùng bàn

2. lúc bạn nhỏ tuổi kính chào gia sư thì cô sẽ xử sự lại cố gắng như thế nào ?

A. Cô mỉm mỉm cười thật tươi.

B. Cô tức giận

C. Cô bộ quà tặng kèm theo kẹo cho mình nhỏ.

3. Tại khổ thơ thứ hai, thầy giáo sẽ dạy bạn nhỏ dại làm gì?

A. Tập hiểu. . B. Múa hát C. Tập viết

4. Em có yêu dấu thầy giáo của bản thân mình ko ? vày sao ?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

II. Luyện tập:

Bài 1. Điền vào nơi chấm:

a. s hoặc x

……nóng sét nhận ……ét ….uất cơm trắng ….ách túi

b) ng hay ngh

nhỏ …an. Suy ….. ĩ lắng ……e

c) uôt xuất xắc uôc

hiệu th… …rét mướt b… .. l….. rau

Bài 2. Xếp các từ sau vào ô phù hợp vào bảng:

Công nhân, học viên, viết bảng, nấu cơm, quản trị xã, cất cánh , khiêu vũ, ca hát , trông em, chuyên chở viên, ông nội, quét nhà, lau chùi.

Người

Hoạt động

……………………………….

………………………………..

……………………………….

………………………………..

……………………………….

………………………………..

Bài 3. Viết câu hình dáng Ai nuốm như thế nào để nói về:

a. Cái cặp sách:

…………………………………………………………………………………..

b. Cái bàn chải tấn công răng:

…………………………………………………………………………………..

c. Cái ly nước:

…………………………………………………………………………………..

Bài 4. Hãy viết đều từ bỏ chỉ nghề nghiệp và công việc mà lại em biết :

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..

Bài 5. Viết vào nơi chnóng thành phần vấn đáp câu hỏi ở chỗ nào vào câu sau:

-……………., chúng ta học viên sẽ chăm chú nghe giảng.

-………………….., gần như bông hồng vẫn tỏa ngào ngạt mừi hương.

- Có giờ đồng hồ chúng ta vẫn nô đùa ……………………….

ĐÁPhường ÁN

I. Đọc hiểu: 

1. B

2. A

3. C

4. Em tất cả mếm mộ cô giáo của chính bản thân mình không ? bởi vì sao ?

- Em vô cùng yêu dấu thầy giáo của bản thân mình. Vì cô là người dạy em kỹ năng với cũng chính là fan dìu dắt em đề nghị người

II. Luyện tập:

Bài 1. Điền vào vị trí chấm:

a. s hoặc x

sấm sét dìm xét xuất cơm trắng xách túi

b) ng xuất xắc ngh

nhỏ ngan. Suy nghĩ lắng nghe

c) uôt giỏi uôc

hiệu thuốc rét mướt buốt luộc. rau

Bài 2. Xếp những tự sau vào ô phù hợp trong bảng:

Công nhân, học viên, viết bảng, làm bếp cơm trắng, chủ tịch làng mạc, cất cánh , khiêu vũ, ca hát , trông em, vận chuyển viên, ông nội, quét đơn vị, vệ sinh.

Người

Hoạt động

Công nhân, học viên, quản trị buôn bản, vận tải viên, ông nội

Viết bảng, nấu ăn cơm, bay , nhảy, ca hát , trông em, quét bên, dọn dẹp và sắp xếp.

Bài 3. Viết câu hình dạng Ai cầm cố làm sao nhằm nói về:

a. Cái cặp sách:

→ Cặp sách có greed color cực kỳ đẹp

b. Cái bàn chải đánh răng:

→ Bàn chải góp em đánh răng sạch mát sẽ

c. Cái ly nước:

→ Cốc nước bao gồm white color rất đẹp

Bài 4. Hãy viết rất nhiều từ chỉ nghề nghiệp và công việc cơ mà em biết :

Giáo viên, công an, bộ đội, kế toán thù, công nhân.

Bài 5. Viết vào khu vực chnóng thành phần vấn đáp thắc mắc ở chỗ nào trong câu sau:

- Tại trường, các bạn học viên đã chăm chú nghe giảng.

- Trong sân vườn, những bông hồng đã tỏa ngạt ngào hương thơm.

- Có giờ đồng hồ chúng ta đang nô chơi trên sân trường

Phòng Giáo dục đào tạo cùng Đào tạo ra .....

Đề thi Học kì 1 - Cánh diều

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 2

Thời gian làm bài: phút

(không nói thời hạn phát đề)

(Đề số 1)

A. ĐỌC

I. Đọc thành giờ với vấn đáp câu hỏi:

Sân trường em

Trong lớp, dòng bảng đen

Đang mơ về phấn trắng

Chỉ có giờ đồng hồ lá cây

Thì âm thầm thuộc láng nắng và nóng.

Nhưng chỉ sớm mai thôi

Ngày tựu ngôi trường sẽ đến

Sân trường lại ngập tràn

Những thú vui bâng khuâng.

Gặp thầy cô quý mến

Gặp đồng đội thân yêu

Có bao nhiêu, bao nhiêu

Là gần như điều muốn nói.

Tiếng trống ngôi trường mời gọi

Thầy cô đang mong mỏi chờ

Chúng em vào lớp mới

Sân trường thành trang thơ…

BÙI HOÀNG TÁM

Câu 1:Những cụ thể như thế nào tả Sảnh ngôi trường, lớp học tập lạng lẽ trong số những ngày hè?

Câu 2:quý khách học sinh tưởng tượng sân trường đang thay đổi ra làm sao trong thời gian ngày tựu trường?

II. Đọc hiểu

Bài học tập trước tiên của Gấu con

Chủ nhật, Gấu nhỏ xin chị em ra đường nghịch. Gấu mẹ dặn:

- Con nghịch ngoan nhé. Nếu có tác dụng không nên điều gì, nhỏ cần xin lỗi. Được ai trợ giúp thì nhỏ cần cảm ơn.

Gấu nhỏ mải nghe Sơn Ca hót đề xuất va nên chúng ta Sóc khiến giỏ nấm văng ra khu đất. Gấu con lập cập khoanh tay với nói cảm ơn có tác dụng Sóc hết sức ngạc nhiên.

Mải nhìn Khỉ người mẹ ngồi chải lông cần Gấu nhỏ bị rơi xuống hố sâu. Gấu nhỏ sợ thừa kêu to:

- Cứu tôi với!

Bác Voi chỗ nào tiếp cận ngay tức khắc gửi vòi vĩnh xuống

hố, nhấc bổng Gấu con lên. Gấu nhỏ luôn miệng:

- Cháu xin lỗi bác bỏ Voi!

Về đơn vị, Gấu nhỏ đề cập lại cthị xã cho người mẹ nghe. Gấu bà mẹ ôn tồn giảng giải:

- Con nói điều đó là sai rồi. Khi làm cho đổ nnóng của chúng ta Sóc, con bắt buộc xin lỗi. Còn lúc chưng Voi cứu vớt con, bé đề xuất cảm ơn. (Theo Lê Bạch Tuyết)

1. Trước lúc Gấu bé đi dạo, Gấu mẹ đã dặn điều gì?

a. Nếu làm cho không nên hoặc được ai trợ giúp, con yêu cầu xin lỗi.

Xem thêm: Phanxipang Cao Bao Nhiêu - Thông Tin Đỉnh Núi Fansipan Cao Bao Nhiêu

b. Nếu làm không đúng điều gì buộc phải cảm ơn, được ai hỗ trợ đề nghị xin lỗi.

c. Nếu làm cho không nên điều gì bắt buộc xin lỗi, được ai giúp sức đề nghị cảm ơn.

2. Vì sao Sóc lại không thể tinh được khi Gấu con nói lời cảm ơn?

a. Vì Sóc thấy Gấu nhỏ lễ phép quá.

b. Vì Gấu bé va vào Sóc và lại nói cảm ơn.

c. Vì Gấu bé biết nhặt nnóng cho vào giỏ góp Sóc.

3. Vì sao Gấu mẹ lại bảo Gấu bé buộc phải nói lời cảm ơn bác bỏ Voi chứ chưa phải nói yêu cầu lỗi?

a. Vì chưng Voi ko thích hợp nghe phần lớn ý muốn lỗi.

b. Vì bác bỏ Voi luôn ý muốn người không giống buộc phải nói lời cảm ơn mình.

c. Vì Gấu con được bác Voi trợ giúp chđọng Gấu con không làm gì sai.

4. Qua bài học kinh nghiệm của Gấu nhỏ, khi một bạn góp em, em vẫn nói:

................................................................................................................

Còn lúc em mắc lỗi cùng với các bạn, em đã nói:

.................................................................................................................

5.Khoanh trong từ bỏ viết không đúng thiết yếu tả trong mỗi dòng sau:

a. giấu giếm, yêu mến, vết tích, bi hùng dầu

b. phần thưởng, giàn hàng, giàn mướp, dục giã

c. vầng trán, ngấc ngơ, mến thương, ngấc đầu

B. VIẾT

I. Chính tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em

II. Tập làm cho văn: Viết về một ngày đi học của em.

ĐÁP ÁN GỢI Ý

A. ĐỌC

I. Đọc thành giờ cùng vấn đáp câu hỏi:

Câu 1: Những chi tiết như thế nào tả sảnh trường, lớp học lặng ngắt trong số những ngày hè?

– Lớp học: cái bảng đen mơ về phấn White.

– Sân trường: lá cây thì thầm thuộc trơn nắng

Câu 2. Quý khách hàng học sinh tưởng tượng Sảnh ngôi trường đã biến hóa như thế nào trong thời gian ngày tựu trường?

Quý Khách học sinh tưởng tượng Sảnh trường đang chuyển đổi trong thời gian ngày tựu trường:

“Sảnh trường lại tràn trề hồ hết niềm vui xao xuyến.”

II. Đọc hiểu

Câu 1

c

Câu 2

b

Câu 3

c

Câu 4

Gợi ý: Cám ơn các bạn đã hỗ trợ tớ!

Tớ xin lỗi vày va cần bạn! Tớ ko cụ ý!

Câu 5

a. bi ai dầu

b. dục giã

c. ngấc ngơ

B. VIẾT

I. Chính tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em

II. Tập làm văn: Viết về một ngày tới trường của em.

Bài viết tmê say khảo

Hôm nay là thứ sáu. Em thức dậy từ sáu giờ đồng hồ. Sau kia, em tấn công răng rửa mặt, ăn sáng. Đúng bảy tiếng, ông nội gửi em mang lại trường. Hôm nay, lớp em đang học tập môn Toán, Thể dục, Hoạt hễ thử dùng. Buổi trưa, em nạp năng lượng cơm trắng sinh hoạt trường. Chúng em được sinh hoạt khoảng chừng một giờ đồng hồ đeo tay. Sau đó, giờ chiều lại liên tiếp học bài xích. Năm tiếng ba mươi phút chiều đã kết thúc buổi học. Một ngày đến lớp của em cực kỳ nao nức, thú vị.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề thi Học kì 1 - Chân ttránh sáng sủa tạo

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 2

Thời gian có tác dụng bài: phút

(không kể thời hạn phân phát đề)

(Đề số 1)

A. ĐỌC

I. Đọc thành giờ cùng vấn đáp câu hỏi

Mẹ

Lặng rồi cả giờ bé ve

Con ve cũng mệt mỏi vày htrằn nắng và nóng oi.

Nhà em vẫn giờ ạ ời

Kẽo cà giờ võng người mẹ ngồi bà mẹ ru.

Lời ru có gió rét thu

Bàn tay chị em quạt người mẹ đưa gió về.

Những ngôi sao 5 cánh thức xung quanh kia

Chẳng bằng mẹ sẽ thức vì chúng bé.

Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gàng gió của nhỏ suốt đời.

Trần Quốc Minh

– Nắng oi: trời nắng, rét, không có gió.

Câu 1: Câu thơ nào cho biết thêm thời tiết ngày hè hết sức oi bức?

Câu 2: Tìm từ bỏ ngữ chỉ việc làm cho của bà bầu để con ngủ ngon.

II. Đọc – hiểu

NẶN ĐỒ CHƠI

Bên thềm gió non,

Bé nặn đồ chơi.

Mèo ở vẫy đuôi,

Tròn xoe đôi mắt.

Đây là quả thị,

Đây là quả mãng cầu,

Quả này phần mẹ,

Quả này phần thân phụ.

Đây mẫu cối nhỏ

Bé nặn thật tròn,

Biếu bà đấy nhé,

Giã trầu thêm ngon.

Đây là thằng chuột

tặng riêng chụ mèo,

Mèo ta thích hợp chí

Vểnh râu “meo meo”!

Ngoài hiên sẽ nắng nóng,

Bé nặn hoàn thành rồi.

Đừng sờ vào đấy,

Bé còn vẫn ptương đối.

Nguyễn Ngọc Ký

Dựa vào bài xích hiểu, khoanh vào đáp án đúng tuyệt nhất hoặc làm theo yêu thương cầu:

1. Em bé bỏng nặn hồ hết gì?

A. trái thị, trái na. C. bé chuột

B. loại cối D. Cả A,B,C

2. Bé nặn vật nghịch tặng cho hầu như ai?

A. bà cùng bố

B. bà , bà mẹ và bố

C. cha và mẹ

3. Bé nặn cho chụ mèo mẫu gì?

A. cá B. con chuột C. kẹ

4. Việc nhỏ xíu nặn thiết bị nghịch bộ quà tặng kèm theo số đông người thể hiện điều gì?

B. VIẾT

I. Chính tả: Nghe – viết:Mẹ

II. Tập có tác dụng văn: Viết đoạn vnạp năng lượng ngắn thêm 4-5 câu trình làng về dụng cụ thân quen cùng với em

ĐÁPhường ÁN GỢI Ý

A. ĐỌC

I. Đọc thành tiếng cùng trả lời câu hỏi

Câu 1: Câu thơ nào cho biết thêm thời tiết mùa hè cực kỳ oi bức?

Câu thơ cho biết thêm khí hậu mùa hè khôn cùng nóng hổi đó là:

Lặng rồi cả giờ bé ve

Con ve sầu cũng mệt nhọc bởi htrần nắng và nóng oi.

Câu 2: Tìm từ bỏ ngữ chỉ bài toán có tác dụng của bà mẹ để nhỏ ngủ đủ giấc.

Từ ngữ chỉ việc có tác dụng của mẹ nhằm con ngủ đủ giấc đó là: ru, quạt, kẽo cà giờ võng (kéo võng)

II. Đọc – hiểu:

Dựa vào bài xích đọc, khoanh vào giải đáp đúng tốt nhất hoặc tuân theo yêu cầu:

1. D

2. B

3. B

4. Việc bé xíu nặn thứ nghịch khuyến mãi hầu như tín đồ tạo nên điều gì?

Bé khôn xiết quyên tâm và yêu thương tmùi hương đông đảo người.

B. VIẾT

I. Chính tả: Nghe – viết:Mẹ

II. Tập có tác dụng văn:Viết đoạn vnạp năng lượng nđính thêm 4-5 câu reviews về đồ vật quen thuộc cùng với em

Bài làm cho gợi ý

Sinch nhật năm nay, ba Tặng Kèm em một cái xe đạp bé dại. Bên không tính chiếc xe pháo được tô color hồng. Phía trước có một mẫu giỏ bé dại để chứa đồ. Các phần tử nhỏng bàn giẫm, yên xe cộ, tay đua đều phải sở hữu màu sắc đen. Xe có nhì bánh xe pháo hình tròn trụ. Ở giữa bánh xe pháo là những nan hoa bằng thép siêu chắc chắn là. Lốp xe bởi cao su thiên nhiên bền với đẹp mắt. Mỗi lần xe cộ hoạt động, những bánh xe pháo lăn con quay phần đông tảo hầu như trông thật vui mắt. Em rất ưa thích cái xe đạp này.